Методическая разработка урока окружающего мира в 3 классе
Учитель начальных классов
МБОУ "Гимназия №1" г. Курчатова
Черкасова Т.Л.
УМК «Перспектива», окружающий мир, 3 кл.
Тип урока ОНЗ (открытие новых знаний)
Тема: Анализ семейного бюджета. Проект: «Из чего складывается бюджет семьи».
Цель: формирование представления о структуре семейного бюджета.
Задачи:
1) сформировать у обучающихся первоначальное понятие о семейном бюджете, закрепить понятия «бюджет», «доходы» и «расходы»;
2) выявить основные источники формирования семейного бюджета, овладеть практическими навыками распределять семейный бюджет;
3) воспитывать бережное экономное отношение к семейному бюджету, ценить труд всех членов семьи;
4) развивать познавательный интерес детей, умение работать в группах и в коллективе.
Планируемые результаты: обучающиеся узнают из каких частей состоит семейный доход, куда расходуются деньги и как можно их сэкономить.
Метапредметные результаты
1. Познавательные УУД: формирование умения самостоятельно выделять и формулировать цель урока.
2. Регулятивные УУД: формирование умения слушать собеседника, принимать и сохранять учебную задачу.
3. Коммуникативные УУД: формирование умения договариваться, находить общее решение.
4. Личностные УУД: умение проводить самооценку, проявление интереса и активности в выборе решения.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, учебники, тетради по окружающему миру, конверты с заданием, таблички с фамилиями, таблички-схемы.