Технологическая карта урока математики во 2 классе
Учитель начальных классов
МБОУ "Гимназия №1" г. Курчатова
Черкасова Т.Л.
Тип урока: Урок открытия новых знаний
УМК «Перспектива»
Авторы Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова, Т. Б. Бука
Цель урока Научить учащихся письменному приему сложения двузначных чисел с переходом через десяток в пределах 100.
Планируемые результаты Предметные – в совместной деятельности с учителем моделировать способ сложения с переходом через десяток в вычислениях вида 38 + 14 с помощью счетных палочек, выполнять сложение чисел в пределах 100 с переходом через десяток, поиск закономерностей и особенностей сложения двузначных чисел с переходом через десяток.
Метапредметные:
- регулятивные: под руководством учителя учиться определять цель учебной деятельности, работать по заданному алгоритму, развивать умение выделять проблему урока;
- познавательные: осуществлять поиск нужной информации, используя материал учебника, рабочей тетради и сведения, полученные от учителя;
- коммуникативные: использовать простые речевые средства для общения на уроке, умение работать в паре, отвечать на вопросы учителя.
Личностные результаты Эмоционально – положительное восприятие учения, умение объективно оценивать результаты своей деятельности.
Оборудование Компьютер, мультимедийный проектор, экран.